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經理人必備的核心領導力和管理技能提升
| 開課地點： | 深圳 | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 授課時間： | 2天 | ||||||||||
| 授課顧問： | 張世軍 | ||||||||||
| 開課時間： | 2020-05-15 | ||||||||||
| 市場報價： | 0 | ||||||||||
| 購買價格： | 3800 | ||||||||||
| 課程排期 |
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| 審核時間： | 我要報名2019-12-24 15:31:01 | ||||||||||
課程背景
伴隨著“互聯網+”與“第四次工業革命”、“智能時代”的到來，新的商業模式、管理模式正在迅速改變著各行各業。新的時代變化產生了新的管理變革需求，新的時期更需要管理者能迅速的掌握變化，接受、適應并積極變革舊的管理思維、方法與行為，從而更加有效地面對科技進步與時代變化帶來的各種挑戰，主動把握全新的發展機遇。
課程收益
1. 人員管理（ 員工培養三類 9 法、教練式輔導 4 階段、激勵與授權 ）；
2. 團隊管理（ 團隊認知、團隊建設、團隊精神、沖突管理、團隊管理 ）；
3.領導力提升（創造性協調手法，管理高效能團隊，提升領導力）。
課程對象
各部門經理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業人才轉型到管理的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員。
課程大綱
第一單元： 成人達己–卓有成效的人員管理
第一講 激活個體–部屬培育與激勵
（一）部屬培育
1. 部屬培育三方式（OFS）
2. 基本方法：傳幫帶
3. TWI：工作教導四階段
4. 在職培訓：OJT 五步法
5. 哈佛：員工培養（三類 9 法）
績優員工培養：3 方法； 合格員工培養：3 方法； 低績效員工培養：3 方法
6. 哈佛：教練式輔導（四階段）
前期階段：四要點；初步討論：五步法；持續溝通：四內容（STAR）；后續跟進三要領
（二）有效激勵
1. 激勵的動機原理
2. 激勵的經典理論
馬斯洛：五層次需求理論；道格拉斯：“X 理論”、“Y 理論”；赫茲伯格：“激勵—保健”雙因素理論；亞當斯：公平理論
3. 有效激勵的四種方式與方法（4+10）
4. 非物質激勵技術（幸福感、自我激勵）
5. 有效激勵的五技巧
案例分析：《 優秀教練如何培育與激勵部屬 》
第二講 授權藝術–如何進行有效授權
1. 授權三階段
授權前：應有什么樣的心態？； 授權時：應注意哪些問題？； 授權后：應如何追蹤？
2. 授權的流程（六步驟）
步驟一：明確原則；步驟二：選擇方式
步驟三：授權準備 ；步驟四：授權分配
步驟五：跟進支持；步驟六：回顧反思
3. 授權的技巧
技巧一：責任分解細； 技巧二：權力授予授權者；技巧三：授權檢查與跟蹤；技巧四：授權終止與評估
4. 授權的四要領
綜合演練： 這樣授權可以嗎？
第二單元： 凝心聚力–卓有成效的團隊管理
第三講 團隊管理 – 高效團隊建設與管理
1. 團隊認知
德魯克說“團隊”； 團隊概念（中西）； 團隊定義
2. 團隊的構成（5P）
3. 團隊建設的發展階段及管理者的應有作為
組建期：確定方向、樹立骨干；磨合期：重視關系、建立信任；規范期：重視制度、構建文化；成熟期：注入活力、重視創新
4. 團隊建設六步驟（18 字訣）
5. 高效團隊管理
優秀團隊的九大特征；培養團隊的認同感、歸屬感；團隊精神與凝聚力提升；團隊文化建設； 團隊沖突管理（五大障礙模型）； 團隊管理三治
6. 學習型、創新型團隊建設
學習型、創新型團隊的特征；如何建設學習型、創新型團隊
視頻案例：《 一路同行 》
案例解析：《 團隊教練 》
課程總結： 格物致知 誠意 正心 ， 修身 齊家 治國 平天下 。
師生互動： Q&A --- 學員與講師交流（工作中遇到的相關管理問題）
第三單元： 領導力提升---領導藝術與領導風格塑造
1.領導與管理
2.領導力：
領導力的概念；領導力和執行力的區別；領導力四要素；領導力模型；領導力的實質；提升你的影響力(3要素)
3.領導梯隊：
領導梯隊模型；初任領導的三項重要工作；轉型的三個方面；領導力轉型困難的信號；自我提升的方法
4.領導權力
5.識人用人
1）測評模型
2）價值觀
3）智商與情商
4）能力與業績
5）培養與鍛煉
6）好下屬的標準
7）挑選接班人
6.領導決策
7.領導風格
1）兩種不同的領導行為
2）領導風格的四種類型
3）領導風格診斷：如何改進我們的領導風格?
4）彈性運用四種領導風格
8.領導藝術
1）領導藝術 2）無為而為
3）培養良好的職業習慣(七個好習慣)
問題討論：領導者每天做什么?
練習：說出你的最成功的領導故事
案例：風范領導者的領導藝術
課程總結：超越夢想---清晰目標，提升自我。放飛夢想，成就人生。
師生互動：Q&A---學員與講師交流(工作中遇到的各類管理問題)
講師介紹
張世軍
實戰管理發展專家
22年實戰管理經驗
世界500強美的電器 常年顧問
廣東高然集團、中海達測繪 常年顧問
華南理工大學、廣東技術學院 客座講師
曾任：海爾粵寶電子電器有限公司 副總經理
曾任：香港愛穎紡織實業集團公司 集團副總
曾任：深圳泰科、傲川科技集團公司 副總經理
張老師擁有 18年以上港資及上市公司職業經理人工作經驗，實戰管理經驗極為豐富。在管理改善、BPR流程改造、標準化建設、團隊管理等方面既有豐富的專業知識又有扎實的實踐經驗，是深受歡迎的跨界多能型管理實戰專家。
